Часть I

«Вот сейчас я, вообще, ни хрена, не понимаю! Что это было? И что мы вообще тут целую неделю делали?», — высказал я в сердцах, пытаясь побыстрее собрать нашу машину, чтобы противный венгерский дождик не намочил ещё не убранные в неё вещи. Мы бегали снизу-вверх, перетаскивая сумки и другой скарб, перманентно цепляясь за табличку нашего сектора, на которой по-сиротски смотрелись всего четыре, да и то, не самые тяжелые, цифры – наш совокупный улов за трое суток рыбалки на тренировочном турнире DESEDA OPEN ‘двадцать семнадцать.

С легким чувством растерянности и невесть откуда взявшейся тревоги, которая обычно случается в плохое утро, после хорошего вечера и плавно переходящего в глубокую ночь, мы медленно выезжали из кирпичных арочных ворот нашей спортивной резиденции, расположенной на окраине небольшого венгерского городка Капошвар, и приветствующей своих постояльцев слегка подгоревшей вывеской «Deseda Panzio». Небо хмурилось и сверкая грозило нам в след, а мы, в переполненном девятиместном минибусе, плавно катились в Загреб, стараясь не замечать, что нас в машине десять человек. Наш тренер приболел и всё время старался лечиться, то ли от аллергии, то ли от подхваченной здесь же простуды, но так ничего и не вылечил, а лишь еще сильнее кашлял и чихал. И это было не удивительно, учитывая то, как он здесь «проводил лето» … За те годы, проведенные мною в карпфишинге, я, наверное, не видел более преданного этому делу человека, полностью и без остатка, отдающего себя карповой рыбалке. И даже в тот момент, когда передовые отряды бактерий и вирусов, в очередной раз проверяли его иммунную систему «на слабо», он был полностью сосредоточен на предстоящем турнире. Всё это время он думал только об одном – об успешном выступлении сборной команды России на предстоящем мировом первенстве. И не просто думал, теоретизировал, а делал. В свои, далеко не мальчишеские годы, он, на протяжении нескольких дней подряд, нырял в воду озера, измерял глубину и температуру воды во всех возможных слоях, поднимал со дна ил и донный грунт, и снова нырял, исследовал, проверял. Изучал, как, например, располагаются на илистом дне наши оснастки, насколько глубоко они утопают в ил после заброса и где находятся после протяжки снасти, отыскивал и вытаскивал в нашу лодку коряги и старые, оборванные другими рыболовами снасти. Его дотошность в некоторых вопросах, могла утомить самого терпеливого ученика. Но так было нужно, все это понимали и мотали на ус.

Читать далее…